Připravovat žáky na technologické výzvy budoucnosti, efektivně zapojovat moderní technologie do výuky a držet krok s dobou. Cíle máme neskromné, odhodlání velké. Digitální technologie určují směr dnešní doby a jsou i ve školství velkým tématem. Za několik posledních let jsme urazili obrovský kus cesty. Jako jedna ze 7 pilotních škol v republice jsme byli zapojeni do projektu Chytrá škola O2. V rámci tohoto projektu jsme pořídili první programovatelné stavebnice, jednoduché cardboardy pro virtuální realitu či robotické výukové pomůcky (bee-boty a ozoboty) a začali se seznamovat. V rámci spolupráce s katedrou technické a informační výchovy Univerzity Palackého v Olomouci jsme si oťukli pomůcky pro rozšířenou realitu, 3D tisková řešení, ale i roboty humanoidního typu. S virtuální realitou pro výuku jsme se setkali v Českém institutu informatiky, robotiky a kybernetiky nebo ve Virtuplex v Horních Počernicích. A už tehdy jsme intenzivně hledali cesty, jak přivést moderní technologie do školy a výuky. Představili jsme žákům i učitelům moderní polytechnickou laboratoř (EduBus) či pojízdnou učebnu 3D tisku. Inspirovali jsme se na veletrzích a výstavách, ale i v jiných školách a dalších institucích. Psali projekty a vyhledávali příležitosti. Covidová omezení nás všechny postrčila výrazně kupředu a otevřely se i nové a velkorysejší možnosti financování. Dlouho jsme se nerozmýšleli a vrhli se do toho. A tak dnes vedle původního spíš skromného vybavení vyrostly 2 plně vybavené PC učebny, laboratoř 3D tisku či mobilní učebna VR. Pořídili jsme i řadu nových digitálních pomůcek, které ve výuce stále více využíváme. A tím rozhodně nekončíme.
Jsme prostě inspirací pro ostatní školy, že TO jde.
Již před časem vyšel rozhovor s ředitelem ZŠ Úvaly, Mgr. Lukášem Kuncem, týkající se podpory digitalizace ZDE. V posledních dnech jsme byli osloveni Národním pedagogickým institutem ČR, abychom se zúčastnili online streamu nad digitalizací škol, a to ne jako posluchači, ale v pozici lídra v oblasti IT rozvoje školy. Abychom prostě dalším školám ukázali a dokázali, že to jde! Naši školu naprosto profesionálně a zkušeně reprezentovala zástupkyně pro 2. stupeň, Mgr. Milada Boháčková. Celá debata je samozřejmě dostupná a můžete si ji poslechnout ZDE, stojí za to.
„Jaké mají školy zkušenosti se zaváděním technologií ve výuce a kde si mohou říct o pomoc, i na tyto otázky jsme se společně s dalšími hosty debaty v NPI snažili najít odpovědi. Dle našich (úvalských) zkušeností je důležité se hlavně nebát – ať už požádat o pomoc a radu či přiznat, že něčemu nerozumím, ale hlavně se nebát si nové digitální pomůcky na vlastní kůži vyzkoušet a začít je používat, i když nejsem “ajťák”. A protože vzdělání je celoživotní proces, jdeme příkladem, školíme se, učíme se od odborníků i od sebe navzájem používat digitální pomůcky ve výuce a neváháme zapojit ani talenty z řad našich bývalých i současných žáků – Prostě to tlačítko zmáčkneme”. (Milada Boháčková)